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昌平奥数培训叙述奥数真正的意义确是在于思考
发布时间:2021-05-27 浏览9584次

发现兴趣和天赋,是在孩子不断尝试后才会得知的结果。奥数就带你看看学奥数后发现自己天赋的孩子有多幸福。我倒是想问问,奥数能解决的奥数题,还学什么二元一次方程做什么?他们的意义又在哪里?所有人都会方程。但是奥数真正的意义确是在于思考。而不是简单的找出等量。对于我自己奥数有非比寻常的意义奥数对我本人来说是一项让人升华的技能,他能让人很快乐的学习奥数,很有意思。我告诉每一个朋友,将来有了孩子,一定要让他学奥数…说个故事,我自己的。我小学倒数前十名,爸妈不怎么管我,小学五年级的时候,我在书店看到一本书,特别有意思叫“一千零一夜”当然内容都是些脑筋急转弯,当时是这样认为的,事实上大部分都是小学二三年级的奥数奥数题,我特别感兴趣觉得挺好玩的,后来知道这个叫奥数,就去要求爸妈给我报班去学。老师很喜欢我,我也很喜欢奥数。通常我的答案会让老师欣喜。他觉得我很聪明,我也觉得奥数就像是在猜迷一样。一个暑假的时间里,第一个月我让老师很高兴,他可能觉得他后继有人了,第二个月我就开始逃课玩游戏,他也无奈的很,每天看着我拼命摇头。我的学习进度开始慢了。补习班结束后开学了,奥数课,老师说下课还有十分钟,用不同的方法解决十道题,我每一样都做了三种。他们都写完了,我还没有…全班都等我…老师在讲台上坐着指着我,嘲笑我,鄙夷的看着我…我习惯了,因为我总是站在台上被她教训,考试总是几乎没及格过,每次发卷子我肯定是挨骂那个。最后我才知道,他们也就做了十多道题就交了,而我却是每道题做3种一共30道。还记得老师发卷子的时候,用那种异样的目光叫我出来拿卷子,用那种很纠结的表情看着我,是羞愧?我真的看到了她的羞愧,她说:做的不错就错了一个。那一秒我终身难忘,几乎要哭了出来…委屈,幸福,满足全部一拥而上。后来学校组织奥数比赛,每个班出几个学生培训跟考试,老师让我去了…因为补习班的时候后面我不怎么学习了,奥数水平一般。中途淘汰下来了,可是当时的我没听懂老师的话,老师说的太委婉,我情商又低,以为我还是其中一员,依旧每天去培训。奥数老师不愿意伤我自尊,去找了班主任说。班主任对奥数老师说“就让他去吧”虽然当时我还是没听懂他们说的是什么。最后…直到我知道我已经被淘汰了,才结束这段生活。初中,第一个月学校月考11个班全校195名全班32名。每天做作业,不会的题必须做出来才睡,不做其他任何多余的学习。上课保证自己听懂…不懂的要弄懂…我个人觉得我完全只是做好分内的事情,谈不上任何努力,我又不是傻,老师都告诉你了有什么不懂得?作业难道不该都做完么?做不上来奥数题他一定有答案的,只是你没想到,想不到就继续想啊!多正常的思维。经常会因为一道奥数题不会,研究到半夜直到做出来为止。有时候睡觉做梦都是在解题,不少题是梦里算出来的。第二个月,全校97名,全班14名。奥数120分附加题6分。我123分错了个选择题,全班第二。依旧记得班主任兼教导主任那凶厉的眼神看我的时候那样的好奇似笑非笑,他认为我是抄的,但事实上他去查了我考试时候身边的人都没我分高…他认可了我。在学习这条路上我一直在忽高忽低,小学补习班奥数老师,初中班主任,大学专业课老师。他们都曾经欣赏过我。虽然做我后来都让他们失望了,但是我不再自卑,我知道有些事我是可以比别人做得好的。奥数改变了我作为差生的自卑心理,也是我人生第一个转折点。 

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